Doen!

Verkeersoefenplaats

Situering

Een verkeersoefenplaats heeft weinig straten en slechts enkele kruispunten. Er zijn geen verkeerstekens op de grond geschilderd en alle verkeersborden zijn mobiel.
De leerlingen oefenen als voetgangers en als fietser. Trapautootjes of driewielers dienen enkel om bepaalde situaties te simuleren.
De leerlingen leren bepaalde gedragingen op de juiste manier aan, zonder verkeersgevaren en zonder dat ze afgeleid worden door mensen die zich foutief gedragen.
Een verkeersoefenplaats is geen weergave van de werkelijkheid, maar een onmisbare voorbereiding op de verkeerswerkelijkheid.
In diverse gemeenten stelt het gemeentebestuur signalisatie en verkeerslichten ter beschikking voor een bepaalde tijd.
Zebrapaden, een fietsstrook, ... worden geschilderd op stukken tuinvijverfolie.

Doel

De leerlingen verwerven meer inzicht in bepaalde verkeersgedragingen (vgl. oversteken, de bevelen van de agent, voorrang rechts, afslaan, ...)
De leerlingen verwerven de basis voor veilige gedragsgewoonten (veel vaak voorkomende handelingen worden niet of nauwelijks aangeleerd, zoals correct oversteken, afslaan, inhalen, ...).

Model parcours

Dit is een parcours, dat op de speelplaats kan worden geschilderd, zodat alle leerlingen er veelvuldig kunnen oefenen. Maak weinig kruispunten en enkele rechte stukken!

Schilder geen zebrastrepen en geen wegmarkeringen op de grond, wel op verwijderbare folie of rubberdoek.

Doel: inoefenen van basisgedragingen, waarbij de leerlingen hardop zeggen wat ze (zouden moeten) doen.

Het gaat niet zozeer om kennen wel om kunnen.

Werkwijze

De oefeningen concentreren zich op een bepaald gedrag, hierbij gebruiken we enkel die verkeerstekens die we daarvoor nodig hebben.
De leerkracht of een leerling toont het juiste gedrag voor. Daarna doen alle leerlingen dit gedrag na en zeggen intussen hardop wat ze doen.
Telkens wordt één (nieuwe) handeling aangeleerd, die wordt daarna gevoegd bij de volgende handeling, tot de reeks volledig is.
Bij fietsoefeningen volstaat 1 fiets voor 4 à 6 leerlingen.

Frequentie

De verkeersoefenplaats is, in tegenstelling tot het verkeerspark, het hele jaar door beschikbaar en dit voor alle leerlingen 4 - 12 jaar.

De leraren spreken met elkaar af in welke week zij de praktische les zullen geven.

Enkele mogelijkheden

oversteken, met/zonder zebrapad, in rechte straat, aan kruispunt, bij agent, bij verkeerslichten, tussen geparkeerde auto's, ...
fietsen op de rijbaan-fietspad-berm-stoep, langs hindernis, bij agent, aan verkeerslichten
kruisen, inhalen, rechts en links afslaan
voorrang rechts, voorrangsborden, voorrang bij manoeuvres, ...

Kleuters

Ze worden voorbereid op een zelfstandig verkeersgedrag, maar nu nog onder begeleiding.
Ze leren juist reageren op visuele signalen, zoals de bevelen van de agent, verkeerslichten en op auditieve.
Inoefenen van ruimtelijke begrippen (voor-achter, links-rechts, traag-snel, ...)
Voorbereidende fietsoefeningen.